Search results for "pre-school age"
showing 4 items of 4 documents
Pirkstu rotaļu izmantošana 3 - 4 gadīgu bērnu runas prasmju veicināšanā
2017
Diplomdarba autore Irīna Makarenko. Diplomdarba tēma - „Pirkstu rotaļu izmantošana 3 - 4 gadīgu bērnu runas prasmju veicināšanā”. Zinātniskā vadītāja doc., Dr. paed. Rasma Vīgante. Diploma darba apjoms: 52 lpp., ietver 7 attēlus, 9 tabulas, literatūras sarakstu ar 50 avotiem. Pētījuma mērķis: teorētiski un empīriski izzināt un vērtēt pirkstu rotaļu ietekmi un izmantošanas iespējas pirkstu sīkās muskulatūras un runas attīstības sekmēšanā jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba ietvaros sniegts pārskats par 3 - 4 gadus vecu bērnu runas attīstību, īpašu uzmanību pievēršot runas prasmes un pirkstu sīkās motorikas attīstības kopsakarībām. Empīriskā pētījuma ietvaros bērniem organizētas daudzve…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās
2019
Bakalaura darba nosaukums: – Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās Darba autore: Ineta Bērziņa Pētījuma mērķis - teorētiski analizēt autoru atziņas par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšanas iespējām rotaļās. Darbā tiek pētītas un analīzētas vienas no svarīgākajām pirmsskolas vecuma bērnu prasmēm – saskarsmes prasmes.Teorētiski tiek analizēta saskarsmes būtība, prasmes un funkcija, izzināta vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstība problēmas aspektā. Tiek pētīts un analizēts rotaļu iedalījums, izzināta rotaļas nozīme saskarsmes sekmēšanā. Balstoties uz teorētiski izzināto, tika veikts praktiskais pētījums saskarsmes prasmju sekmēšanā vecākā pirm…
Muzikālo rotaļu loma pirmsskolas vecuma bērnu uztveres un domāšanas attīstībā
2017
Kvalifikācijas darba tēma “Muzikālo rotaļu loma pirmsskolas vecuma bērnu uztveres un domāšanas attīstībā” Darba autore: Sintija Čodare Darba vadītāja: Mg. Paed. lektore Baiba Brice Darba mērķis: Izzināt muzikālo rotaļu nozīmi pirmsskolas vecuma bērnu attīstības sekmēšanā Pētījuma priekšmets: 3-4 gadus vecu bērnu uztveres un domāšanas attīstība Pētījuma objekts: Pedagoģiskais process muzikālajās rotaļās pirmsskolā Kvalifikācijas darba struktūru veido trīs nodaļas. Teksts izklāstīts 39 lappusēs, literatūras sarakstā ir 34 nosaukumi latviešu, angļu un krievu valodās. Teorētisko un empīriskā pētījumā gūto atziņu rezultāti iekļauti 5 tabulās un 2 attēlos. Pirmajā nodaļā tiek izklāstīta muzikālo …
Vecāku pašefektivitāte un tās saistība ar bērna tempermentu pirmskolas vecumā
2015
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, vai atšķiras tēvu un māšu pašefektivitāte un bērna tempermenta vērtējumi, vai pastāv saistība starp vecāku pašefektivitāti un bērna tempermentu, un vai atšķiras pašefektivitāte un bērnu tempermenta saistības tēviem un mātēm. Dati tika ievākti, izmantojot divas aptaujas- “Vecāku kompetences izjūtas skalas” (VKI/Parenting Sense of Competence Scale) apakšskalu “Efektivitāte” un Aptauja par bērnu tempermentu, ļoti īsais variants (Very Short Form of the Children’s Behavior Quetionnaire) (CBQ_VSF)) (Rothbart,Ahadi,Hershey&Fisher,2001)” kura ietver sevī trīs apakškalas: reaktivitāte, reakciju apzināta kontrole un negatīva emocionalitāte. Pētījumā piedalījās 90…